为全面深化本科教育教学综合改革，加强在人才培养能力和质量建设的关键领域和薄弱环节上的研究与改革，微电子学院于12月16日下午在105会议室召开了“2019、2020年校级教育教学改革研究项目立项结项交流会”。申请立项的老师和微电子学院本科教育指导委员会成员出席活动。

4位2019年教育教学改革研究项目主持人依次分享了自己的成果。周卫东老师首先介绍了“面向新工科的人工智能平台建设”，希望优化专业结构，赋能人才高质量培养；孟令国老师分享了“课赛一体创新实践课堂平台化教学改革”，旨在解决学生缺少自主创新能力、对专业不感兴趣等问题；徐晶晶老师的项目是“生物微电子方向的微课程教学研究”，该项目打破了传统学科之间的壁垒，做到了学科协同交叉融合；田岚老师的“基于ARM微处理器应用实验教学与创新实践探索性研究”助力学院学生在多个竞赛中取得佳绩。

2位2020年教育教学改革研究项目的主持人师分别介绍了自己的项目收获。李玉香老师介绍了“《电磁学》MOOC和SOPC精品在线课程建设”，该项目通过开放教育资源的形式鼓励学生通过网络来学习在线课堂；宁亚飞老师分享了“‘北斗+集成电路工程设计’案例化教学创新研究方法”，该项目增强了微电子学院不同学科之间的交叉合作，健全了联合培养的激励机制。

微电子学院坚持以立项促教改，以教改促创新，以创新促内涵提升，助力创办一流本科教育，积极推进“教育教学改革研究项目立项”，并且得到了老师们的积极响应。同时，通过本次立项结项交流会，老师们依次分享、互相学习，有利于进一步提升自己的项目，推进本科教育教学综合改革更好开展。